Цели проведения методических дней: изучение, обобщение и распространение педагогического опыта среди кафедр; активизация инновационных процессов в образовательной системе; повышение качества образования.
Такие открытые занятия позволяют молодым преподавателям перенять передовой опыт своих более опытных коллег, получить конструктивную критику в свой адрес. Отметим, что подобные занятия проходят ежегодно. От каждой кафедры проводится по одному открытому уроку. Участники самостоятельно формулируют тему урока, подбирают содержательный, дидактический, демонстрационный материал. В конце открытого занятия педагог проводит его самоанализ, после самоанализа проходит обсуждение занятия с участием специалистов учебного отдела и преподавателей.
28 и 29 февраля прошли два открытых занятия от преподавателей КИУ. Первый урок провел старший преподаватель кафедры религиозных дисциплин КИУ Загидуллин Ильдар хазрат по дисциплине «Толкование законодательных аятов (тафсир аят аль-ахкам)». Тема занятия со студентами 4 курса была «Тафсир аятов, освещающих некоторые аспекты „ахкам аль-майит“».
Сегодня открытый урок провел старший преподаватель кафедры арабского языка и гуманитарных дисциплин КИУ Сабанчин Ильгам хазрат по дисциплине «Синтаксис арабского языка». Занятие прошло со студентами 1 курса.
Ильгам хазрат поделился впечатлениями от проведения открытого урока.
- Я считаю, что проводить подобные мастер-классы очень полезно. Наши коллеги, которые присутствуют на занятиях, делятся своим опытом, высказывают свои замечания и предложения, подсказывают что можно улучшить. Для молодых преподавателей это очень важно, мотивирует нас и помогает повысить качество преподавания, способствует росту профессионализма.
Такие открытые занятия позволяют молодым преподавателям перенять передовой опыт своих более опытных коллег, получить конструктивную критику в свой адрес. Отметим, что подобные занятия проходят ежегодно. От каждой кафедры проводится по одному открытому уроку. Участники самостоятельно формулируют тему урока, подбирают содержательный, дидактический, демонстрационный материал. В конце открытого занятия педагог проводит его самоанализ, после самоанализа проходит обсуждение занятия с участием специалистов учебного отдела и преподавателей.
28 и 29 февраля прошли два открытых занятия от преподавателей КИУ. Первый урок провел старший преподаватель кафедры религиозных дисциплин КИУ Загидуллин Ильдар хазрат по дисциплине «Толкование законодательных аятов (тафсир аят аль-ахкам)». Тема занятия со студентами 4 курса была «Тафсир аятов, освещающих некоторые аспекты „ахкам аль-майит“».
Сегодня открытый урок провел старший преподаватель кафедры арабского языка и гуманитарных дисциплин КИУ Сабанчин Ильгам хазрат по дисциплине «Синтаксис арабского языка». Занятие прошло со студентами 1 курса.
Ильгам хазрат поделился впечатлениями от проведения открытого урока.
- Я считаю, что проводить подобные мастер-классы очень полезно. Наши коллеги, которые присутствуют на занятиях, делятся своим опытом, высказывают свои замечания и предложения, подсказывают что можно улучшить. Для молодых преподавателей это очень важно, мотивирует нас и помогает повысить качество преподавания, способствует росту профессионализма.