Масштабный проект, посвященный Великой Победе и современным подходам к сохранению исторической памяти, собрал студентов, представителей духовенства и общественных организаций.
Программа началась с фотовыставки «Роль духовенства в Великой Победе». В экспозицию вошли архивные снимки и документальные свидетельства, раскрывающие вклад священнослужителей различных конфессий в Победу.
Центральным событием проекта стала театрализованная историческая постановка «Голоса Победы». Спектакль показал, что подвиг проявлялся не только в боях, но и в невероятном терпении, сострадании и самопожертвовании, помогавших людям выстоять в самые тяжелые годы войны.
После показа участники проекта обсудили современные форматы трансляции традиционных духовно-нравственных ценностей среди молодежи. Обсуждение прошло в рамках панельной дискуссия «Инновационные инструменты сохранения исторической памяти».
На протяжение недели проект был представлен в Махачкале, Грозном и Нальчике. Завершающий показ состоится в Пятигорске.
Организатором выступила Международная исламская миссия при содействии Фонда поддержки исламской культуры, науки и образования.
Программа началась с фотовыставки «Роль духовенства в Великой Победе». В экспозицию вошли архивные снимки и документальные свидетельства, раскрывающие вклад священнослужителей различных конфессий в Победу.
Центральным событием проекта стала театрализованная историческая постановка «Голоса Победы». Спектакль показал, что подвиг проявлялся не только в боях, но и в невероятном терпении, сострадании и самопожертвовании, помогавших людям выстоять в самые тяжелые годы войны.
После показа участники проекта обсудили современные форматы трансляции традиционных духовно-нравственных ценностей среди молодежи. Обсуждение прошло в рамках панельной дискуссия «Инновационные инструменты сохранения исторической памяти».
На протяжение недели проект был представлен в Махачкале, Грозном и Нальчике. Завершающий показ состоится в Пятигорске.
Организатором выступила Международная исламская миссия при содействии Фонда поддержки исламской культуры, науки и образования.